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認(rèn)清“人心人性”,,才是真正懂“政治”的人

《方墉新學(xué)》中,有一個(gè)重要的貢獻(xiàn),,就是把“人心”和“人性”分開了,,原因是分開之后,,才能更好地分析一個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)。

現(xiàn)在向大家介紹一下,,什么是人心,?什么是人性?

所謂人心,,是指人的先天之本能,;所謂人性,是指人的后天之教化,。作為動(dòng)物的人,,寒而欲暖,勞而欲休,,饑而欲飽,,是與生俱來(lái)的,是不需要教化的,。當(dāng)然,,人是一種高級(jí)動(dòng)物,除了上面的動(dòng)物需求以外,,還有區(qū)別于一般動(dòng)物特殊的需求,,即精神方面的需求,。

認(rèn)清人心人性,,對(duì)于了解一個(gè)人的內(nèi)心世界,具有很好的工具作用,。

 

一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的話,,如何判斷是真話還是假話?如果弄清了人心和人性的區(qū)別,,就很容易判斷了:符合人心的是真話,,符合人性的是假話。

下面,,我們就總結(jié)一下,,人心和人性各有哪些特征。

一,、人心的三大特征,。 

1、敬畏生命

敬,是指敬重生命價(jià)值,。畏,,是指害怕失去生命。人好不容易來(lái)到世上一趟,,每個(gè)人都想價(jià)值最大化,,所以,只要能工作,,都會(huì)干到生命的最后一息,。沒有任何人自動(dòng)退出歷史舞臺(tái),這就是馬斯洛理論的最后一層,,“自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)”,。

害怕死亡,與“敬重生命”有關(guān),,沒有了生命,,一切需求都化為烏有。所以,,怕死和價(jià)值最大化,,都是人心。

但是,,事實(shí)上也有很多不怕死的,,比如戰(zhàn)爭(zhēng)年代。人為什么不怕死呢,?這要分兩種情況,,一種是在生死兩可的情況下,可以選擇生也可以選擇死,,比如戰(zhàn)爭(zhēng)年代的地下工作者,,他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫闳粵Q然選擇了死亡,。這是黨的教育的結(jié)果,,屬于人性。另一種情況,,就是在沒有選擇的情況下,,反正是死,搏一下或可能有生,,這是“趨利避害”的產(chǎn)物,,是“人心使然”。

2,、渴望公平

俗話說(shuō),,“人人心中都有一桿秤”,,“公道自在人心”。無(wú)論是什么人,,心中都有對(duì)公平的渴望,。這是與生俱來(lái),是人心,。那些破壞公平的人,,強(qiáng)辭奪理認(rèn)為自己公平的人,是人性,。

如果人心不渴望公平了,,這個(gè)社會(huì)將毫無(wú)正義可言。

3,、追求完美

人心無(wú)盡,,好了還想再好,沒有滿足的時(shí)候,。為什么會(huì)是這樣呢,?

人的生活需要圓滿,但現(xiàn)實(shí)是不圓滿的,。這個(gè)時(shí)候,,人就會(huì)萌生出一種想法,要是能補(bǔ)圓它,,該有多好呀,!這個(gè)能夠補(bǔ)圓的“東西”,就是“理想”,。

 

現(xiàn)實(shí)有多大,,理想就有多大。所有的理想,,都是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上成長(zhǎng),,這一點(diǎn)不是教育出來(lái)的,是人心里固有的,,這是人心,。所有超出現(xiàn)實(shí)的建議,,對(duì)方都不會(huì)聽從,。

二、人性的三大特征,。

1,、人總是尊重成功者

簡(jiǎn)單說(shuō),人都有羞恥之心,。但是,,這個(gè)羞恥之“心”,,其實(shí)是人性。因?yàn)樾『⒆幼畛跏遣欢眯邜u的,,后來(lái)在大人的教化下,,逐步有了羞恥之心。大人的羞恥之心,,主要表現(xiàn)在“愛面子”上,。所以,愛面子是后天形成的,,因此,,每個(gè)人愛面子的程度各有不同。愛面子既然是后天的教化,,所以可以改變,。我們應(yīng)該做到的,就是滿足別人的“愛面子”,,盡量做到自己不愛面子,。給他人面子,自己不要面子,,這樣的人就是“非常人”,,“非常人”成功的機(jī)會(huì)就比“常人”多得多。

在長(zhǎng)期的社會(huì)交往中,,人們發(fā)現(xiàn),,大家不約而同地,對(duì)職務(wù)高的,,表示尊重,,在商人中,人們也會(huì)對(duì)錢多的人表示尊重,,盡管別人的錢與自己無(wú)關(guān),。我們把這種情況總結(jié)為“人總是尊重成功者”。其實(shí),,這個(gè)尊重,,不一定是從心里發(fā)出來(lái)的,更多的是“給面子”,,因此,,這句話是人性。

2,、每個(gè)人都有自己的思維程序

這個(gè)社會(huì)上有不講道理的人嗎,?沒有!絕對(duì)沒有,!你說(shuō)對(duì)方不講道理,,對(duì)方也會(huì)說(shuō)你不講道理,,其實(shí)根本原因是雙方的道理不同。

人從小到大,,由于父母的水平不同,,所處的環(huán)境不同,接受的教育不同,,會(huì)形成各自的思維定勢(shì),,這個(gè)思維定勢(shì),在《方墉新學(xué)》里面,,被稱之為“思維程序”,。每個(gè)人的思維程序都不盡相同,所以對(duì)待一些問(wèn)題的看法也就存在分歧,。

思維程序由“維度”和“境界”構(gòu)成,。維度越多,境界越高,,格局就越大,。格局越大,考慮問(wèn)題就越全面,,越精準(zhǔn),。所以,兩個(gè)維度和境界相同的人,,對(duì)問(wèn)題的看法驚人的一致,。

明白上面的道理,就能知道如何跟格局比自己大的人打交道,,如何跟格局比自己小的人打交道了,。

跟格局大的人,不要講“我認(rèn)為”,、“我覺得”之類的話,,而是講“您覺得”、“您認(rèn)為呢”之類的話,。如果對(duì)說(shuō)的話不明白,,則虛心請(qǐng)教,不能反駁,。

跟格局小的人打交道,,要降低自己的境界,耐心一點(diǎn),,否則,,你以為他懂了,,其實(shí)沒懂,。

馮夢(mèng)龍?jiān)凇吨悄摇愤@本書中說(shuō)過(guò):一操一縱,,度越意表,尋常所驚,,豪杰所了,。意思是,抓住和放開,,不同的人有不同的理解,,平常的人感覺驚詫的,高端的人卻一切明了,。

3,、忠誠(chéng)來(lái)自于逐漸形成的信仰

下級(jí)習(xí)慣對(duì)上級(jí)表忠心,上級(jí)也希望部下對(duì)自己忠誠(chéng),。但是,,違反下面幾條的,都是假忠誠(chéng),。

第一,,是否能給對(duì)方帶來(lái)利益,帶來(lái)利益的,,有可能忠誠(chéng),,帶不來(lái)利益的,不可能忠誠(chéng),。

第二,,是否已經(jīng)形成信仰。人都是相信自己,,相信自己的信仰,。如果沒有形成信仰,則忠誠(chéng)是假話,。

第三,,這個(gè)信仰是逐漸形成的,還是一蹴而就的,,決定了忠誠(chéng)的可靠度,。逐漸形成的,可靠,;一蹴而就的,,不可靠。

總之,,忠誠(chéng)是存在的,,但是只存在于逐漸形成的信仰之中。

 

因此,,要培養(yǎng)忠誠(chéng)的部下,,就要慢慢地讓他形成信仰,。

以上,就是對(duì)人心和人性的解讀,。

結(jié)論:人心是真的,,人性是假的,人心是可以相信的,,人性則不可信,。

我們把人心人性揉在一起,得出人心人性三大定律,。

定律一,、人都是魔佛合一。

 

人身上既有魔性,,也有佛性,,沒有完全的好人,也沒有完全的壞人,??慈绾未碳にS媚源碳に?,他就是魔,,用佛性刺激他,他就是佛,。不同的刺激,,馬上出現(xiàn)不同的反應(yīng),所以“人翻臉比翻書還快”,。

定律二:這個(gè)世界上一切都是為了交換

這是個(gè)顛撲不破的真理,。人們付出的,總是想得到回報(bào),,如果得不到回報(bào),,他就感覺到不公平,認(rèn)為不公平,,心里就會(huì)有氣,,心里有氣,就會(huì)找機(jī)會(huì)發(fā)泄,。為了避免這種情況,,《方墉新學(xué)》提出了“為好為常”的理論,能讓幫人者心里平衡,。

“為好為常”,,就是把接觸過(guò)的人分為兩類,一類是“為好之人”,一類是“為常之人”,。

所謂“為好之人”,,就是無(wú)論在什么時(shí)候,也不論對(duì)方對(duì)自己的態(tài)度如何,,都堅(jiān)定地為對(duì)方著想,,為對(duì)方好,,甚至于以德報(bào)怨,。比如,家里的父母,,自己的妻兒等,。

 

所謂“為常之人”,就是別人如何對(duì)你,,你如何對(duì)待別人,,以直報(bào)怨。

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